Divulgación y enseñanza de la ciencia
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" GUSANITOS BAILARINES"
Para llevar a cabo este proyecto, surgió la idea de realizar una investigación documental y después utilizar la experimentación para fundamentar la investigación de “los gusanitos bailarines”. En ese sentido, lo primero que se hizó fue buscar información sobre las gomitas y los componentes a utilizar en la experimentación, recurriendo a distintas fuentes .
Con base a lo investigado se procedió a combinar los ingredientes varias veces hasta que con éxito los gusanitos “bailaron”. -
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¿Vemos lo que escuchamos?
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VASO DE ARCOIRIS
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VASO DE ARCOIRIS
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La pirotecnia no es un juego
Es común que los niños y adultos festejen quemando fuegos artificiales, sin embargo éste o cualquier otro producto fabricado a base de pólvora puede provocar accidentes y quemaduras. Los accidentes por quemaduras de fuego son muy graves, por ello es tan importante tomar las precauciones que esten a nuestro alcance para minimizar los riesgos, las quemaduras por fuegos artificiales son uno de los accidentes más habituales en niños entre 5 y 14 años. Las quemaduras se producen por el efecto del calor, la electricidad, frío, sol, productos químicos y en este caso fuegos artificiales. Entre más elevada sea la temperatura y tiempo de contacto con el fuego pirotécnico, más profunda será la quemadura y aumenta el riesgo de complicaciones.
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LOS SISMOS
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LOS SISMOS
corrientes magmáticas del manto y empujadas por la nueva corteza que se forma en ciertas aberturas, principalmente submarinas, las placas se mueven unas con respecto a otras. Estos movimientos relativos son resistidos por fricción cuyo vencimiento suele dar origen a temblores. Los movimientos relativos entre placas alcanzan varios centímetros por año. Pueden ser de tres tipos:
De separación horizontal en las aberturas. Causan temblores débiles que generalmente no ocurren cerca de áreas pobladas.
De deslizamiento horizontal relativo. Estos tienen lugar en las llamadas fallas de transformación.
De subducción. Se presentan porque una placa se dobla y penetra bajo otra.
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Pulmón Artificial
El tabaquismo es una de las principales fuentes de muertes en exceso evitables, y la principal causa de gastos de bolsillo y catastróficos en salud; en este rubro sólo los accidentes superan en consecuencias económicas al gasto que se destina por parte de las instituciones de salud para la atención de quienes enferman por el consumo de tabaco, aunque las pérdidas en vidas humanas son mucho más elevadas entre quienes padecen la adicción a la nicotina del tabaco. Según la organización mundial de la salud de no revertirse las tendencias, la proyección presentada en mayo del 2014 muestra que la epidemia del tabaco matará a más de 8 millones de personas anuales, al menos hasta el 2030, es decir, cerca de 130 millones de seres humanos que perderán la vida como consecuencia del uso y abuso del tabaco.
Asimismo, debe considerarse que de acuerdo con los datos de la Encuesta Nacional de Gasto en los Hogares (Engasto 2014), en nuestro país cada persona fumadora gasta en promedio una suma aproximada de cinco mil 200 pesos en la compra de cigarrillos. Por su parte, el Conadic estima que en nuestro país, cada una de las personas que es identificada como fumadora activa, consume, también como promedio anual, siete cigarrillos al día, es decir, un aproximado de 127 cajetillas de 20 cigarros cada una, al año. Se estima también que en México hay alrededor de 11 millones de personas que son “fumadoras pasivas” es decir, seres expuestos al humo del cigarro que consumen sus familiares y que les genera afecciones que van desde las más leves, hasta problemas crónicos como el asma, diversos cuadros de bronquitis y afecciones respiratorias agudas, hasta diversos tipos de cáncer. -
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ELABORACION DE PILA DE FRUTAS A BASE DE LIMON
Las propiedades del limón, no sólo ayudan a nuestro organismo, debido que puede servir para otras cosas e incluso realizar experimentos caseros puede ser una gran opción. Cómo se sabe, el limón tiene una serie de cítricos y por lo mismo, se pueden determinar cómo ácido y esto deriva que se puedan hacer experimentos caseros que nunca pudiste imaginar. Esta vez, traemos un experimento donde podremos tener un reloj de batería funcionando con la energía que provienen de los limones
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Como hacer un telescopio
Desde los inicios de la existencia del ser humano ha tratado de extender su visión de diferentes formas para poder observar objetos a distancias largas el principal objeto que se invento para lograr esto es el telescopio, cuando en 1609 Galileo Galilei presentó su nuevo artilugio en Venecia formado por dos lentes. Sin embargo fue tachado como un artilugio diabólico. Pero Galileo no se rindió y acudió a los poderosos y les hizo “ver para creer”, mostrándoles las lunas de Júpiter y las orejas de Saturno.
Y así, sobre la herencia de Galileo, Newton inventó el telescopio reflector, que es la base de los actuales. La innovación consistía en usar espejos en lugar de lentes para enfocar la luz y formar imágenes. Entonces el universo se nos abrió en todo su esplendor.
Un telescopio es un instrumento óptico que permite observar objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista al captar radiación electromagnética, tal como la luz.
El parámetro más importante de un telescopio es el diámetro de su «lente objetivo».
Para caracterizar un telescopio y utilizarlo se emplean una serie de parámetros y accesorios:
– Distancia focal
– Diámetro del objetivo
– Ocular
– Lente de Barlow
– Filtro
– Razón Focal
– Aumentos
– Trípode
– Portaocular
Lo más fascinante de conocer esto es que nuestro conocimiento se abre y se vuelve más sencillo el poder realizar uno en nuestra casa con materiales que fácilmente podemos conseguir y no muy costosos como suelen ser los telescopios en el mercado.
Podemos extender el alcance de visión utilizando un tubo obscuro equipado con un juego de lentes y así enfocar cierta cantidad de fotones emitida por algún objeto de nuestro interés, y ajustarla para que nuestro cerebro procese la imagen el ajuste lo facilitamos colocando las lentes en la lente de una cámara de celular y así se logró observar hasta algunos cráteres de la luna, fascinante.
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La Vida del Astronauta en el Espacio
La vida de los astronautas es sumamente ajetreada, cada día en órbita (a parte de los días de descanso), es planificado minuciosamente por el centro de control de la misión. por lo cual encontramos que llevan una vida con medidas y hábitos muy exactos, otro ejemplo es el horario para levantarse, les llaman de la base de control con tan solo una llamada ellos saben que tienen que levantarse y hacer su rutina como lavarse la boca, ir al baño, bañarse, al igual tienen la obligación de ejercitarse, para mantener un buen nivel en el espacio, su jornada de trabajo allá dura 12 horas, es algo muy padre e interesante ver como es la vida en el espacio con un astronauta.
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“Diversión en movimiento con electrodinámica”
Debido a que el aprovechamiento se refiere a hacer uso de recursos para producir energía, decidimos intentar hacer un motor homopolar. Un motor homopolar es probablemente el motor más simple que se puede hacer. Sólo necesitamos pocos materiales fáciles de conseguir y es muy fácil de construir. Los motores homopolares no son motores útiles en nada sino en experimentos científicos, pero sí demuestran algunas cosas interesantes y son muy divertidos al funcionar. También nos sirven como una útil introducción a la electricidad y el electromagnetismo.
Vamos a intentar que mi exposición este tan simple como sea posible, porque el electromagnetismo es difícil de explicar. Básicamente los motores homopolar demuestran algo llamado fuerza de Lorentz . Esta es una fuerza que se genera cuando la electricidad se mueve a través de un campo magnético. El alambre de cobre que utilizaremos estará conduciendo la electricidad de un extremo de la batería a la otra. A medida que se mueve a través de los imanes en el lado negativo de la batería, crea una fuerza que hace que el hilo para girar.
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FUEGO EN LA MANO
1974
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FUEGO EN LA MANO
El fuego es el calor y la luz producidos por la combustión. El fuego nace a partir de una reacción química de oxidación y supone la generación de llamas y la emanación de vapor de agua y dióxido de carbono. Todo fuego necesita tres elementos indispensables para iniciarse, definimos así el “triángulo del fuego”, los elementos requeridos para su creación son combustible (la materia que se quema), calor (es la energía necesaria para iniciar la reacción) y comburente (es lo que reacciona con el combustible generando la combustión), una vez que se ha iniciado el fuego, este puede continuar o puede apagarse, sobre todo en fuegos de sólidos como la madera. Que el fuego continúe depende de que se produzca lo que se conoce como reacción en cadena que sería el cuarto eslabón del fuego, tenemos así el “tetraedro del fuego” .El origen del fuego se remonta a la prehistoria, la especie humana “homo erectus” conocía el fuego desde hace 1.600.000 años y se sabe que el primer método fue el frotamiento de un palo con madera seca, de igual manera existen informes que nos dicen que gracias a un rayo que cayó en un árbol el hombre se dio cuenta de la existencia del fuego. Su uso a lo largo de la historia ha sido de suma importancia haciendo posible con la ayuda de este elemento la realización de diversas tareas en diferentes ámbitos.
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EL PRINCIPIO DE BERNOULLI
Fue expuesto por Daniel Bernoulli en su obra Hidrodinámica (1738) y expresa que en un fluido ideal (sin viscosidad ni rozamiento) en régimen de circulación por un conducto cerrado, la energía que posee el fluido permanece constante a lo largo de su recorrido
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Estimulando mis sentidos
El sistema sensorial es parte del sistema nervioso está formado por receptores sensoriales y partes del cerebro involucradas en la recepción sensorial. Los principales sistemas sensoriales son: la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato.
Cada estímulo tiene cuatro aspectos: tipo (modalidad), intensidad, localización, y duración. Los receptores envían impulsos siguiendo ciertos patrones para enviar la información sobre la intensidad de un estímulo (por ejemplo, un sonido ruidoso). La localización del receptor será lo que dará la información al cerebro sobre la localización del estímulo (por ejemplo, estimular un mecano receptor en un dedo enviará la información al cerebro sobre ese dedo). La duración del estímulo (cuánto tiempo dura) es transportada hasta los receptores. -
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El Ajolote: Un alternativa en el futuro de la medicina
Con esta investigación, deseo exponer algunos de los beneficios que puede tener el ajolote en la salud de los seres humanos.
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Engaña a tus ojos de forma divertida
Las ilusiones ópticas son ilusiones del sentido de la vista, que nos llevan a percibir la realidad erróneamente, o ver cosas diferentes en una misma imagen dependiendo de varios factores como puede ser el estado de ánimo, o la diferente estimulación de los ojos o el cerebro.
Dentro del conjunto de las ilusiones ópticas hay un grupo especial definido como trampantojos, expresión francesa que significa que «engaña el ojo» es una técnica que intenta engañar la vista jugando con la perspectiva y otros efectos ópticos, muy utilizada en el cine para simular grandes espacios usando maquetas e incluso para divertirnos un rato.
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La presión del aire en una botella.
Resumen
El fuego necesita para su combustión oxígeno.
Cuando tapamos la botella con el huevo cocido (con el cerillo encendido dentro) el oxígeno se consume, con esto se disminuye la temperatura dentro de la botella, que hace que también disminuya la presión.
Como la presión exterior es más grande, empuja a el huevo hacia dentro, para nivelar “para nivelar presiones”
Y gracias a la flexibilidad del huevo, gracias a su cocción.
Este modificará su forma y entrará fácil mente sin romperse.
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Tardígrado “el osito de agua”
Los tardigrados también llamados ositos de agua, han sido estudiados desde la década de 1550.
Son invertebrados tienen cuerpo alargado, cuatro pares de patas con garras, cerebro, órganos sensoriales, músculos y aparato digestivo con dos aberturas.
Una de las características más sobresalientes de estos invertebrados es su capacidad para responder a condiciones ambientales extremas por medio de un proceso denominado criptobiosis, el cual puede durar días, meses, incluso años.
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El corcho sumergible
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El corcho sumergible
El corcho sumergible tiene como finalidad conocer cuales son las causas que inciden para que el corcho no flote en el agua al momento de cubrirlo con una copa, ya que haciendo la investigación se encontró que a este proceso se le llama campana de buzo descubierto por Aristoteles donde menciona que es un método mas antiguo para permanecer bajo el agua ; cita un modelo primitivo consiste en una caldera invertida en la que se metía la cabeza y permitía mantenerse bajo el agua por un periodo pequeño de tiempo.
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Casas que saltan y bailan
A lo largo de mi trabajo expondré sobre los diferentes materiales y técnicas de construcción de viviendas en la ciudad de México, así como también expondré sobre los materiales y técnicas de construcción que podrían ser implementados para los mismos efectos con el propósito de hacer que las construcciones que se utilizan en la ciudad de México para el uso de la vivienda puedan ser resistentes y tolerantes a los movimientos sísmicos conocidos como terremotos.
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¿Cómo ver tu voz?
La voz y el sonido son una de las materias menos investigadas en el ámbito educativo y eso que está presente en la vida cotidiana. La física ha establecido que para que exista sonido se requieren tres elementos: un cuerpo que vibre, un soporte físico por el que pueda transmitirse, y una caja de resonancia que amplifique esas vibraciones, permitiendo que sean percibidas por el oído.
La voz, es el sonido producido por la vibración de las cuerdas vocales, (que son 13) para hablar, cantar, reír, llorar, gritar, etc. al acercarse entre sí como consecuencia del paso del aire a través de la laringe.
Éstas son dos músculos laríngeos localizados en la laringe e insertándose en sus cartílagos. Al éstas abrirse se respira y al cerrase se produce la fonación. Éstas cuerdas vocales pueden tensarse o distenderse, lo que producirá una voz grave o aguda.
Cualquier sonido que exista así sea caído de un objeto, golpe, voz o ruido que haga algún ser vivo u objeto no puede ser transmitido sin antes haber pasado por el proceso en el que era solo una vibración, chocando entre cuerda y cuerda vocal saliendo como sonido.
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Porque hacen erupción los volcanes.
La palabra volcán significa literalmente “montaña que humea”. En castellano “Volcán” proviene del latín Vulcano, referido al Dios del Fuego de la mitología romana, que a su vez deriva del Dios Hefesto de la mitología griega. Según la mitología romana, Vulcano era el dios del fuego y los metales.
Un Volcán es una formación geológica que consiste en una fisura en la corteza terrestre sobre la que se acumula un cono de materia volcánica. En la cima del cono hay una chimenea cóncava llamada cráter. El cono se forma por la deposición de materia fundida y sólida que fluye o es expelida a través de la chimenea desde el interior de la Tierra. Se trata de un conducto que establece comunicación directa entre la superficie terrestre y los niveles profundos de la corteza terrestre y que cada cierto periodo de tiempo, expulsan lava, gases, cenizas y humo provenientes del interior de la Tierra. El estudio de los volcanes y de los fenómenos volcánicos se llama vulcanología.
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Robot Casero Pintor
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Robot Casero Pintor
Robot Casero Pintor
Mi trabajo tratara sobre cómo elaborar un robot casero pintor utilizando diversos materiales que tengamos en casa, de esta manera podemos observar la reacción que los plumones tienen al hacerlos funcionar con el motorcito y las pilas alcalinas.
Al encender el motorcito con la energía de las pilas alcalinas empieza a existir una vibración sobre el huevo de plástico que contiene a los plumones, los cuales se empiezan a deslizar por las hojas de papel y empiezan hacer los dibujos de diferentes colores.
Comenzare con una breve reseña donde daré a conocer cuáles son los componentes del robot casero y como es que llega a dibujar en las hojas de papel , espero les guste porque está muy divertido y la podrás tener en casa
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Acuario Invertido
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Acuario Invertido
Este proyecto tiene como objetivo que los niños tengan un acercamiento hacia las leyes de la física, jugando con esquemas nuevos, que ayudaran a abrir el interés por las leyes que nos rodean, adicional a esto comprender los elementos que se encuentran a su alrededor como son el agua, el aire y por supuesto la presión atmosférica.
Aprender cosas que se pensaran como imposibles e inimaginables para una generación que aprende desarrollándose.
Así mismo explicar de una manera sencilla que los niños puedan entender cómo se utiliza la presión atmosférica y lo más interesante como pueden sobrevivir los peces sin depender del oxígeno de manera directa.
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Las estrellas fugaces
Las estrellas fugaces o meteoros son fragmentos de cometas que atraviesan la órbita terrestre y al pasar por la atmosfera dejan una breve estela de fuego en el aire. El meteoro se origina en la atmósfera superior de la Tierra a altitudes de 85 a 115 kilómetros. Para su observación no se necesita de ningún instrumento óptico sino simplemente el ojo humano y la buena disposición para esperar a ver que “caiga” un meteoro. Las lluvias de meteoros más importantes llevan el nombre de las constelaciones en que se encuentra el radiante, al que se añade la letra griega de la estrella más próxima. Las fechas más notables tienen lugar aproximadamente el 12 de agosto (Perseidas) y el 13 de diciembre las Gemínidas. Cuando un meteoro no se consume a su paso por la atmosfera terrestre toca la superficie terrestre cambiando así su denominación de meteroro a meteorito; pudiendo producir un cráter en el lugar de su impactación. En México se exigen los 5 meteoritos que han caído en nuestro país; siendo uno de ellos el más grande a nivel mundial “El morito”; Chupaderos I y II; Adargas y Zacatecas
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Tinta invisible
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Tinta invisible
RESUMEN Este proyecto de investigación se centra en el estudio de una reacción química, denominada tinta invisible, la cual al estar investigando nos pudimos dar cuenta que viene siendo utilizada desde hace ya bastantes décadas en programas de seguridad nacional, y hasta nuestra época en cuestiones más comerciales.
También hay una historia sobre la antigua china, donde en los guerreros se comunicaban entre si través de mensajes escritos con tinta china, esta tinta tenía la increíble propiedad de que era invisible y de esta manera nadie podía leer los mensajes ocultos.
Se realizo una investigación para saber que otros materiales podíamos ocupar para hacer el procedimiento y también funcionara como, tinta invisible, encontramos que todos los cítricos funcionan al igual que la leche, para el experimento y obtuvimos el mismo resultado y así nos pudimos dar cuenta que nuestro experimento si funciona.
Gracias a los análisis de los resultados se pudo observar cual fue el resultado final de nuestro experimento con cada uno de los materiales dándonos cuenta que el mejor fue el ácido del limón, por que debilita la estructura del papel a tal grado que a simple vista se puede ver el resultado final.
Este experimento sirve para hacer aparecer un mensaje escrito con jugo de limón que a simple vista no podemos ver, gracias a la aproximación de este a una fuente de calor como es la llama de una vela hasta que el mensaje aparece por completo.
Nuestro objetivo fue demostrado que la tinta si funciona y lo logramos -
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EL INSTINTO DE LOS DINOSAURIOS
Para poder partir sobre el instinto de los dinosaurios, debemos de dar respuesta a una pregunta ¿qué significa INSTINTO?; lo cual podemos entender por aquella conducta innata e inconsciente que se transmite genéticamente entre los seres vivos de la misma especie y que les hace responder de una misma forma ante determinados estímulos.
Ahora si podemos hacer una breve recapitulación sobre lo que trata mi proyecto, el cual es “El instinto de los dinosaurios” ; son aquellas conductas que realizaban los dinosaurios en afán de salvaguardar su especie, ciertamente ya que atreves del tiempo se va aprendiendo mas sobre estos majestuosos animales que vivieron millones de años antes de que el ser humano existiera, podríamos empezar desde el primer descubrimiento de un fósil el cual data desde el año 1824 por el profesor de geología WILLIAM BLUCKLAND, mismo que bautizara al primer dinosaurio con nombre propio el MEGALOSAURUS.
La tierra conserva muchos dinosaurios en fósil, los cuales se descubren lo que nos permite ir analizando cada instinto como el protección de los progenitores de los recién llegados a la manada, el instinto depredador que es cazar en manada para poder alimentarse, por último el instinto de pelea, que era el defenderse o atacar para evitar ser comido o que no se mezclaran entre la infinidad de de géneros de los dinosaurios que existieron que hasta la fecha se han descubierto aproximadamente 540 especies, lo cual deja aun a los estudiosos del tema que faltarían entre 700 a 900 tipos de dinosaurios por ser descubiertos, lo que nos permite aun seguir aprendiendo de ellos e ir dispersando muchas incógnitas.
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REALIDAD AUMENTADA
Puede decirse que lo real es aquello que tiene existencia verdadera, a diferencia de lo perteneciente al terreno de la imaginación o de la fantasía.
La idea de realidad aumentada, en concreto, se refiere a la inclusión, en tiempo real, de elementos virtuales dentro del universo físico. Utilizando unas gafas u otros dispositivos especiales, una persona puede observar el mundo real con ciertos elementos agregados, que aparecen en sus lentes o pantalla a modo de información digital.
Las gafas o anteojos de realidad aumentada combinan una cámara, una pantalla y distintas clases de sensores. Así, cuando una persona dirige su mirada (y las gafas) hacia un hotel, por ejemplo, aparecen ante sus ojos diversos datos que llegan a través de Internet. Esto es posible ya que la cámara capta el entorno y el sistema de realidad aumentada lo “reconoce”, ofreciendo información vinculada que se considera de interés para el usuario.
Aunque aún le queda mucho por avanzar y mejorar, no podemos pasar por alto que ya se le está dando mucha utilidad a la realidad aumentada en distintos ámbitos del mundo actual. En concreto, ya está presente de un modo u otro en campos tales como la educación, los servicios de emergencia sanitarios, la televisión, la simulación, los servicios militares, las prospecciones, las aplicaciones industriales o incluso el turismo. Asimismo, también la citada realidad aumentada se está empleando en el ámbito de la arquitectura e incluso en sistemas de navegación.
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EFECTOS VISUALES
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EFECTOS VISUALES
A veces no nos damos cuenta que en nuestra vida cotidiana existen muchos efectos visuales como por ejemplo, efectos hace un vidrio con una pequeña curva para ver mejor las cosas, o ahora con las nuevas luces de led para proyectar un color se mezclan, también estos efectos los encontramos en el cine aplicados en el maquillaje y la famosa pantalla verde que todo en conjunto nos da una vista muy diferente, otro ejemplo es muy sencillo y difícil es realizar lo que se llama lenticular estos los vemos muy seguido en publicidad y vasos para niños este método parece que se mueve el dibujo impreso este método se realiza con varias movimientos impresos envueltas en un plástico con muchas rayitas.
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Convertir un huevo en una joya.
Una de las formaciones rocosas más bellas, cavidades esféricas o elipsoidales
formadas en las rocas en las que ha precipitado algún mineral formando cristales
o bandas concéntricas.En qué tipo de rocas puede haber geodas
Las geodas aparecen en rocas sedimentarias y rocas volcánicas. En las primeras,
los huecos se forman generalmente por disolución de la roca, como ocurre con el
carbonato cálcico en áreas kársticas, o como consecuencia de la apertura de un
espacio por raíces o animales en el subsuelo, mientras que las cavidades que se
forman en áreas volcánicas suelen producirse cuando los gases quedan atrapados
y precipitan en esas vesículas formadas minerales arrastrados por fluidos o por lapropia disolución de las rocas adyacentes no escapan y quedan en la roca
dejando un hueco en su interior.Cómo se forman las geodas.
En las rocas sedimentarias, los minerales que precipitan para formar la geoda
llegan hasta ella disueltos en el agua, o en fluidos hidrotermales, y una vez allí se
comienzan a formar los cristales de su interior. Unos cristales que están formados
en la mayor parte de los casos por calcita o alguna variedad de cuarzo. Mientras
que en las volcánicas, el proceso de formación de las geodas se produce durante
el enfriamiento del magma y debido a las diferencias existentes entre los propios
minerales.Minerales más comunes en una geoda
Calcedonias, amatistas y ágatas son algunas de las variedades de cuarzo que
más pueden verse en las geodas. La calcita y el yeso también aparecen con
frecuencia en estas estructuras minerales. En muchas ocasiones, las geodas
contienen varios tipos de cuarzos, dándole a estas rocas un contraste vistoso
gracias a las diferentes coloraciones de este mineral. Otras veces aparece una
sola variedad mineral ya sea de cuarzo, calcita o yeso.
Los lugares donde se encuentran con mayor frecuencia son las zonas desérticas,
ya que es aquí donde se favorece una mayor precipitación mineral en los huecos
generados en las rocas. Pero no son las únicas áreas en las que se pueden
encontrar.
Cómo saber si una piedra es una geoda
Para saber diferenciar una geoda es indispensable saber cómo son cuando su
interior no está a la vista. Así, estas pequeñas estructuras geológicas aparecen en
la naturaleza en formas redondeadas o en forma de elipsoides, más alargados o
menos, o incluso algo achatados. En rocas duras pueden aparecer como
pequeñas protuberancias redondeadas. -
Nubes de Colores
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Nubes de Colores
Una nube es una gran colección de gotas de cristales de agua o hielo muy pequeñas. Todo el aire contiene agua, por lo general en forma de un gas invisible llamado vapor de agua. Cuando el aire caliente sube, se expande y se enfría, el aire frío no puede contener tanto vapor de agua como el aire caliente, por lo que parte del vapor se condensa en pequeñas partículas que flotan en el aire y forman una diminuta gota alrededor de cada partícula. Cuando miles de millones de estas gotitas se juntan se convierten en una nube visible.
Dado que la luz viaja en forma de ondas de diferentes longitudes, cada color tiene su propia longitud de onda única. La dispersión de agua y hielo refleja todas las longitudes de ondas, por lo que las nubes parecen de color blanco. Cuanto más densa es la aglomeración de gotas de agua en suspensión, menos luz solar llega a atravesarlas, y la tonalidad se oscurece hasta diferentes tonos de gris.
A cada uno de los colores de la luz del sol le corresponde una longitud de onda determinada. Cuando a lo largo de su recorrido topa con los gases, la luz blanca se separa en diferentes colores, que en función de su naturaleza toman diferentes caminos. Los colores rojo, naranja y amarillo (longitudes de onda larga) atraviesan los gases de la atmósfera sin alterarse, llegando hasta la superficie de la tierra. En cambio, azules y violetas (longitudes de onda cortas) son desviados en todas las direcciones. De este modo queda interrumpido su recorrido hacia la tierra. Cuando miramos hacia arriba, vemos esa luz azulada dispersada por la atmósfera, es decir, el cielo.
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Carro propulsado por agua
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Energía Eólica
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Energía Eólica