Resumen

Para probar nuestro objetivo realizaremos una investigación experimental en la que definiremos si nuestra metodología funciona.

Separamos en 3 partes la arena en cantidades iguales. Para probar lo que ocurre en diferentes condiciones.

• A la primera porción de arena la vamos meter en un vaso o pecera con agua, tratando de modificar su forma sin ningún proceso de permeabilidad.

• A la segunda porción de arena la vamos a tratar con un spray para cabello y la vaciaremos en agua a temperatura ambiente. Después intentaremos modificar su forma

• Con la tercera porción de arena comprobaremos nuestra metodología rociándole spray protector y la vaciaremos en el vaso o pecera con agua

Y así trataremos de comprobar nuestra metodología, para que así alejemos la humedad de cada grano de arena.

Después observamos y definiremos cual fue la mejor técnica para lograr nuestro objetivo

Pregunta de Investigación

Planteamiento del Problema

Antecedentes

La arena es un elemento muy común en diferentes zonas del planeta. Tanto en las playas como en los desiertos, la arena abarca enormes superficies.

Existen tres presentaciones de la arena:

– Arena suelta: La que se encuentra naturalmente en superficies como playas y desiertos.

– Grano de arena: Partícula individual de la arena.

– Arenisca: Roca consolidada formada por granos de arena. También se le llama psamita.

No se puede establecer una única roca como la que origina los granos de arena. Por lo general se forma a partir de sílice, pero la formación dependerá de los recursos minerales de la zona en la que se forme la arena. De esta forma encontramos arena negra que se origina por las rocas volcánicas o arena blanca que se forma a partir de las rocas de coral.

La arena está en constante desplazamiento. Las formas más comunes por las que se desplaza la arena son por la acción del viento, como en las tormentas de arena, o por efecto del agua

La arena o árido fino es el material que resulta de la desintegración natural de las rocas o se obtiene de la trituración de las mismas, y cuyo tamaño es inferior a los 5mm. Para su uso se clasifican las arenas por su tamaño.

A tal fin se les hace pasar por unos tamices que van reteniendo los granos más gruesos y dejan pasar los más finos.

Arena fina: es la que sus granos pasan por un tamiz de mallas de 1mm de diámetro y son retenidos por otro de 0.25mm.

Arena media: es aquella cuyos granos pasan por un tamiz de 2.5mm de diámetro y son retenidos por otro de 1mm.

Arena gruesa: es la que sus granos pasan por un tamiz de 5mm de diámetro y son retenidos por otro de 2.5mm.

Las arenas de granos gruesos dan, por lo general, morteros más resistentes que las finas, si bien tienen el inconveniente de necesitar mucha pasta de conglomerante para rellenar sus huecos y ser adherentes.

Si piensas que está formada sólo de pedacitos de roca, te equivocas. Si observas la arena con un microscopio, podrás observar que se compone de diminutos fragmentos de roca, concha y esqueletos de crustáceos, entre otros Yes también un material higroscópico, es decir que absorbe agua del ambiente que le rodea.

Objetivo

Es lograr impedir la humedad en la arena para  sumergirla y poder moldearla debajo del agua, mediante un proceso de permeabilidad que buscaremos obtener con algunos productos de fácil adquisición.

Justificación

Hipótesis

Método (materiales y procedimiento)

Ingredientes:

• Arena
• 2 litro de Agua
• 1 pecera o vasos transparentes
• Spray protector de superficies y telas
• Una charola amplia metálica

Procedimiento

• Colocamos la arena
• La dispersamos de la mejor manera posible en la charola
• Rociamos el spray sobre la arena procurando mover la, para que cada grano de arena este recubierto por el spray.
• Tener especial cuidado con el spray, pues es un producto muy fuerte. Procura rociarlo lejos de tu rostro y vías respiratorias
•  
• Permitimos secar el spray en la arena
• Vaciamos el agua en nuestro recipiente de vidrio
• 
• Vaciamos la arena de manera rápida
• 
• Y ponemos a prueba nuestro experimento

Galería Método

Resultados

Galería Resultados

Discusión

Conclusiones

• Resultados y Conclusiones

• A la primera porción de arena sin ningún proceso de permeabilidad. Resulto como cualquier arena. Absorbió el agua como era de esperarse, y fue muy difícil, siquiera tocarla dentro del agua.
• A la segunda porción de arena que tratamos con un spray para cabello. Al introducirla en agua el único cambio visible es un cambio de color en el agua, en cuanto a la textura resulta el mismo proceso del primer intento.
• Y en nuestra tercera porción en la que aplicamos el spray protector, logramos que nuestra arena se conserve seca, lo que nos permite moldearla dentro del agua, y al sacarla esta permanece seca y fácil de separar del agua.

Bibliografía

• Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Arena

• Definición de arena – Arquitectura y Construcción http://www.arqhys.com/arenas.html

• Anonymous (2000) Magic sand. Journal of Chemical Education 77: 40A. doi: 10.1021/ed077p40A

• Goldsmith RH (2000) Illustrating the properties of magic sand. Journal of Chemical Education 77: 41. doi: 10.1021/ed077p41

• Vitz E (1990) Magic sand: modeling the hydrophobic effect and reversed-phase liquid chromatography. Journal of Chemical Education 67: 512–515. doi: 10.1021/ed067p512

• Bybee RW, Taylor JA, Gardner A et al (2006) The BSCS 5E instructional model: Origins and effectiveness. Colorado Springs, CO, USA: Biological Sciences Curriculum Study

Summary

Research Question

Problem approach

Background

Objective

Justification

Hypothesis

Method (materials and procedure)

Method Gallery

Results

Results Gallery

Discussion

Conclusions

Bibliography